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学生更愿意喊她“妈妈”

2018年6月5日 来源:人民网教育 作者:网友上传 字体:[ ]

■新时代奋斗者

国家级科研先进个人、省级首批“四有”好老师、省级教学能手……一名乡村学校的普通教师能够拥有如此多的荣誉称号多少让人觉得有些惊讶。从教17年,除了获得这些荣誉称号,黑龙江省肇源县超等蒙古族乡学校小学部教师姜利还保持着一个“100%”的纪录让同事们叹服——带过的学生一个也没流失,巩固率100%。

“遇上这样的好老师是孩子的福气”

“姜老师是学校小学部三年级(1)班的班主任,班里46名学生更愿意叫她‘妈妈’。”记者来到超等蒙古族乡学校时姜利正在给学生上课,等待过程中一名工作人员告诉记者。

“姜利工作一丝不苟,是学校的财富和宝贝啊。”超等蒙古族乡学校校长王树新说,学校有一批像姜利一样的教师默默付出,坚守在乡村教育一线,得到了家长和社会各界的认可。

下了课的姜利看到前来采访的记者稍显羞涩,“都是平平常常的工作,也没啥突出的事迹”。

与姜利的谦虚形成强烈反差的,是来自学生家长的赞扬。

“姜老师很注重孩子们习惯的培养,从坐姿、阅读、做家务等很多细节入手培养孩子的好习惯,要求越细致她就越辛苦。”“遇上这样的好老师,是孩子的福气,也是家长的幸运。”……姜利的默默付出家长们看在眼里、记在心上。

“古诗词背诵第61天、快乐阅读季第84天、我是卫生小能手第25天……”每天,姜利都在微信朋友圈里分享家长们录制的小视频、拍的照片,记录学生们的表现。通过这种方式督促学生多读书、多劳动,家长们也乐得参与其中。

“姜利所做的都是一些看起来很平常的事情,但贵在能十多年如一日地坚持,这一点让人很佩服。”同事们对姜利的赞美发自内心。英语教师任乐说:“她乐于奉献、执着敬业的那股劲儿,能带给身边的每一名同事正能量。”

“教师是良心活,不能误人子弟”

“教师是良心活,不能误人子弟。”姜利上班的第一天,父亲就这样告诫她,这句话她一直铭记在心。

姜利在教学上一直精益求精,认真得甚至有些执拗。为了讲好一年级的写话课“下雨了”,她绞尽脑汁精心准备了两周,终于等到第一场春雨降落。姜利让学生们观察天气、下雨时人们的表现和雨后的变化,这些精心的安排使学生学会了联系实际、搜集好词佳句,课堂也变得十分有趣。

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