更何况,素质教育也不能忘了要培养什么样的人,什么样的“才”,如果没有目的的素质教育,那就不是素质教育。如果素质教育推行下去,最后培养出来的学生不会时间管理,不会自我约束,更不知道自己要什么——即学到的知识毫无用处,只是些浪荡儿,那素质教育就是失败的教育!