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“最后悔的事是直到大三才选你的课”

2018年6月12日 来源:人民网教育 作者:网友上传 字体:[ ]
原标题:“最后悔的事是直到大三才选你的课”

 【毕业季·留住感动】

“离校前,好想再听一堂‘男神’的课”“毕业了,求大哥合影”“告别母校,请老王赠一言”……又逢毕业季,中国海洋大学思政课教师王付欣的朋友圈热闹非凡。临别之际,同学们纷纷用自己的方式表达对这位良师益友的感激之情,并设法留住大学时代的那些感动。

在中国海洋大学执教的9年里,王付欣始终以一种激情澎湃的状态站在讲台上。他渊博的学识、风趣的谈吐和真挚的情感打动着一届又一届学子,在潜移默化中引领着他们成长的航程,并使“网红老师”“海大男神”的形象深深印刻在学子们心中,成为他们念念不忘的青春记忆。

“男神”老师主讲的“网红”课

高校思想政治工作关系到高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。在大学里,思政课无疑是对学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地。但现实中,提起思政课,学生往往想到的是枯燥、单调、僵化、不切实际,并对此类课程心存畏惧。在中国海大,王付欣却把一门传统的《思想道德修养与法律基础》课讲成了“网红”课、“抢手”课。

“怎么看”是王付欣的口头禅,课堂上他积极鼓励学生针对热点问题独立思考,发表自己的观点,甚至师生角色互换,让学生讲、他来评,王付欣的课堂经常上演“百家争鸣”的场景。2014级环境科学专业学生范朝阳依然记得,在课堂上同学们就“谈恋爱是否应该以结婚为目的”争得面红耳赤的场景,“我们彼此交流思想、碰撞火花、激发灵感,真是一个全员参与、同频共振的大课堂”。王付欣还鼓励学生勇于质疑,用批判的眼光看问题,他说:“课堂上没有绝对的权威,老师和学生都是主体。”所以他经常遭遇挑战,面对学生偏颇的理解,他会耐心地加以引导,对于合理的质疑,他也会虚心接受,并融入以后的教学中。

王付欣反对盲目追求趣味性而流于讲段子、说相声式的授课,他说:“不能只图一时的热闹和喧嚣,好的课程不仅有趣,还要深刻,要直抵学生心灵深处,使其产生情感共鸣。回味悠长、意境深远的教学才有意义,也是学生难以忘怀的。”2010级行政管理专业学生张培文如今已经是一家大型央企的纪检工作人员,他依然记得课堂上王付欣对“金钱观”“四风”问题的阐述,“结合自己的工作,现在更加明白王老师当年所讲的深刻含义。”张培文说。

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