明年预测 高考仍会涉及奥运内容
新干线学校高考专家组表示，在明年的高考试题中，以奥运为话题或者以奥运为背景设置试题情境仍会有所体现。
专家组介绍，文科试题的考查内容可能更多地集中在对奥运精神的回顾、奥运周年纪念以及奥运给中国经济、政治、文化、生活等方面带来的影响；理科试题则可能延续以志愿者、火炬为情境的同时，还可能以“福娃”、“兴奋剂”及各项体育赛事为命题背景，考查与环境保护、社会生活、材料等相关的知识点。
专家组具体分析，明年高考语文的“奥运题”仍可能以语言应用为主，但题型或者分值应该都呈递减趋势。
同时，政治“奥运题”则可能进行更具有创新思维的命题，关注后奥运时代的经济形势、文化、国际交往、综合国力、政府的行政能力、政党的执政能力等。
此外，物理学科则可能以各大奥运体育项目为背景设题，如高台跳水：已知跳台高度、阻力一定，求落水的速度、落水时间 、运动员入水不碰池底时水池的最小深度等；又如已知刘翔的起跑时间，且起跑过程认为是匀加速运动，求他的启动的加速度等。
专家组还提到，化学“奥运题”可能将出现在理综化学试卷部分的第一个选择题，就“福娃”、“兴奋剂”的材料结构和性质设问，考查有机物知识。应试指导 紧盯新课标 日常须积累
明年高考还会涉及奥运会，考生该如何“备战”？新干线学校专家组为即将升入高三的准考生们支了三招。
1. 紧跟“课改”,总结规律。
新干线高考专家组建议，师生在高考备战中要有课改的敏感度，准确把握“新课标”的基本理念与知识结构，加强探究题的专项训练，总结出解答这类题型的一般规律和方法。
2.主抓基础，关注现实。
专家认为，无论命题人设置了多么陌生的情境，或给出多么罕见的物质，准考生都应以教材为主，从基本知识、基本原理、基本方法、基本技能等基础方面入手，多角度思考问题。
专家建议，考生应关注科学、技术、社会的发展，锻炼“同中求异”的思维方法，主动给相同的知识点设计不同的奥运情境。