高中阶段学业水平、专业知识技能以及良好的心理素质都可成为进入高职院校的“敲门砖”
高职院校单独招生构建高考“立交桥”
由8到20，不仅是一个数量词的变化，而且是一个高中毕业生受益群体的扩大，更是一个优化和完善高等教育多元化选拔录取机制的创新举措。
今年，教育部在2007年8所高职院校单独招生试点的基础上，扩大在河北、辽宁、江苏、浙江、湖南、广东、四川、新疆等8省区，20所国家示范性高职院校开展单独招生试点，计划招生5000名，较 2007年增长270％多。
高职单独招生为国家授权高职院校独立组织考试录取的一种方式，且高考前就完成录取工作，按教育部相关文件规定，考生参加该院单独招生考试，若被录取，不得参加全国统一高考，未被录取的可继续参加全国统一高考。
单独招生的学生学费、住宿费、毕业证书、日常管理上都和其他参加普通高考的学生一致，仅仅是考试方式不同。单独招生相当于“提前批”。教育部高教司负责人在评价这一政策时说，高职院校的单独招生政策受到考生和家长好评的同时，创新了高等教育多元化选拔录取机制，引导普通高中毕业生向高等职业院校的合理分流，提高了高职院校的生源质量与可持续发展能力。
“效果很好，学校找到了合适的学生，学生也找到了合适自己发展的岗位。”已经结束今年单独招生工作的南京工业职业技术学院院长姚寿广评价这一政策时说，“这是高等教育多元化选拔录取机制非常好的有益的尝试和改革。”
凸显学生综合素质权重
列入单独招生试点的国家示范性高职院校可单独或联合组织文化考试，也可结合高中学业水平考试成绩，组织以职业技能测试为重点的相关考核，并于高考前完成录取工作。
“综合素质测试总分为150分，包括面试、人文知识等；基础文化课水平考试总分150分，语文、数学、英语三科一张试卷，每科占50分。”
“考生高中会考成绩中，语、数、外三科均达到B等以上，免试文化课考试。会考成绩中，历史、地理两门均达B等以上，免试综合能力测试中的人文知识测试。”
“服装表演、影视表演专业人文知识笔试分值设定为30分，面试分值设定为120分；市场营销和旅游管理专业人文知识笔试分值设定为50分，面试分值设定为100分。”