“艺术修养是需要慢慢培养的，而不能仅仅靠学几样乐器来速成。既然学校有这个资源和基础，就应该合理地加以引导和利用。”孙校长说。

    “名曲计划”公开征求意见

    你希望学校引入什么类型的曲目？你觉得哪位音乐家的作品更适合小学生？多久更换一次音乐比较合适？昨天，学校就“名曲进校园”的具体实施方案征求了部分学生和家长的意见，80位家长一致认为学校的尝试很有必要，而学生们也对这个计划充满了幻想，古典、爵士、民乐，甚至戏曲，都成了他们希望听到的音乐类型。

    “除了播放中外名曲，还可以增加一些乐曲的简单介绍，比如音乐家的生平、代表作以及乐曲的创作背景等，这样能帮助孩子们更好地理解音乐家的作品。”“可以多介绍一些《采茶舞曲》这样有杭州地域特色的歌曲，现在的孩子接触的都是港台、日韩的流行歌曲，太缺乏传统艺术的熏陶了。”

    对于学校的“名曲进校园”计划，很多家长都提出了自己的建议，而孩子们也有自己的想法：“不同课程、不同时间应该选用不同风格的乐曲，比如上课时可以用优美、抒情的乐曲，下课时用欢快、奔放的乐曲，考试前就换一些可以舒缓情绪的乐曲。”