有关专家指出，高中新课程标准将规定未来国民素质的目标要求，确定知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三位一体的课程目标，将素质教育的理念体现在课程标准之中，同时突破学科中心，精选终身发展必备的基础知识和基本技能。 (记者王丽媛)
