高水平大学建设的核心是高水平的学科，今后我们要把加快世界一流学科的建设进程作为重点学科建设的主要任务。按照既要顺应世界新科技革命的发展趋势，又要紧密结合我国国民经济和社会发展规划纲要、国家中长期科学和技术发展规划纲要的原则，进一步优化学科结构和布局。在学术思想不断创新的基础上，发扬基础学科的传统优势，瞄准学科前沿，建成一批公认的具有世界一流水平的基础学科，使其成为促进其他学科发展的强大源头；要把学科的整合与新生长点的孕育创新作为一流学科建设的一个着力点，大力促进跨学科的、具有特色和优势的新的学科生长点的建设。有选择地重点发展一些新兴交叉学科，增加一批国家急需的应用学科、高新技术和工程学科；要积极参与马克思主义理论研究和建设工程，把改革开放和现代化进程中的重大理论问题和实践问题作为哲学社会科学一流学科建设的重点研究领域；要把进一步凝练学科方向、培养造就一流的学科队伍、完善一流的学科平台建设更加有机地结合起来，继续坚持发挥优势、突出重点的建设原则，通过不懈努力，夯实学科基础，培养和提升学科核心竞争力，使相当一部分学科接近或达到国际先进水平，为建成一批世界一流大学奠定坚实基础。
一流的学术大师和优秀的创新团队，是重点学科建设的核心，是建设高水平大学的根本保证，要把培养和造就一流的学术大师、优秀的创新团队摆在“211工程”建设更加重要的地位，要进一步营造鼓励、支持、帮助人才成长的良好氛围，形成有利于优秀人才脱颖而出的体制机制。依托国家重大人才培养计划、重大科研和重大工程项目，努力培养和造就一批德才兼备的学术大师，一批中青年学术骨干和优秀的创新团队。要按照适应建设创新型国家的要求，进一步更新教育观念，创新教学方法和手段，加强学生、特别是研究生创新思维和实践能力的培养，加强创新人才培养体系建设；力争通过高水平大学建设，在提高研究生、特别是博士生培养质量上有所突破，尽快缩小与世界一流大学之间博士质量的差距。
要继续解放思想，把握科技发展的战略重点，充分发挥高水平大学和重点学科的作用，在解决制约经济社会发展的重大科技问题，构建产学研相结合的技术创新体系等方面产出高水平的、具有影响力的标志性成果；要在大力繁荣和发展哲学社会科学，以及通过理论创新推进制度创新、文化创新等方面作出新的贡献；要继续扩大多种形式的国际和地区科技和教育合作，积极主动参与国际大科学工程和国际学术组织，进一步提高中国高等教育在国际上的地位和竞争力；要进一步发挥高水平和重点学科对促进高等教育改革的催化作用和示范带动作用，使我国高等教育的整体水平在过去十年建设的基础上有一个更大的提高，为建设人力资源强国作出更大贡献。