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多边形的内角和 教学设计示例2

2005年4月11日 来源:网友提供 作者:未知 字体:[ ]

  例1  已知:如图4—8,直线 于B、 于C.

  求证:(1) ; (2) .

  本例题是四边形内角和定理的应用,实际上它证明了两边相互垂直的两个角相等或互补的关系,何时用相等,何时用互补,如果需要应用,作两三步推理就可以证出.

  【总结、扩展】

  1.四边形的有关概念.

  2.四边形对角线的作用.

  3.四边形内角和定理.

  八、布置作业

  教材P128中1(1)、2、 3.

  九、板书设计

四边形(一)

四边形有关概念

四边形内角和

例1

  十、随堂练习

  教材P122中1、2、3.

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