板书设计
【课题】摩擦与我们
【组织形式】学生小组活动
【活动目的】 通过对日常生活的观察和研究，写出对于我们日常活动密切相关的摩擦的认识。
【活动流程】 提出问题；制订计划与设计实验；进行实验与收集证据；分析与论证；写出专题报告，进行交流。
【参考方案】 可以从多方面了解摩擦。例如可以归纳摩擦的种类，摩擦的应用，摩擦的利弊等，在对日常生活的观察和研究基础上，查阅有关资料，写出专题报告，例如"体育中的摩擦"、"静摩擦的应用"等等，还可以设想"如果失去摩擦，世界将会怎样"等问题，自己确定题目，写出专题文章。
【备注】 1、写出专题报告。
2、写出发现的新问题。
