小结:这节课我们学习了法律规定建设精神文明的基本措施,法律禁止和制裁损害精神文明建设的行为。下面请同学们看看教材上的"阅读与思考",并发表自己的见解。
探究活动
1、 采访你身边的各条战线上的优秀人物,并写成简单的事迹材料。
2、 办一个小报展览。内容是:法律禁止和制裁损害精神文明建设的行为;形式:可以包括文字、照片、自创漫画等等。