要求：
　　（1）3个步骤

KClO3——KCl+O2

2KClO3——2KCl+3O2

2KClO3===2KCl+3O2↑

　　（2）练习过程中总结每步的记忆要点

　　讲解：结合实例讲明“↑”和“↓”两符号的意义及使用注意事项      

　　小结：      

    通过这节课的学习我们理解化学方程式的含义理解书写化学方程式必须遵循的原则，初步学会用最小公倍数法配平化学方程         

板书设计

化学方程式

         碳＋氧气点燃二氧化碳      化学物质的变化

         Ｃ＋Ｏ2 点燃CＯ2             反应质量的守恒

         12  32      44     

一、概念：用化学式来表示化学反应的式子                  

二、含义：（依据客观事实）

　　“质”：1表示出反应物、生成物

　　“量”：2表示出反应中各物质之间的质量关系

三、书写化学方程式原则：

　　1、依据实验事实

　　2、遵循质量守恒定律

四、化学方程式书写步骤：

　　1、写出反应物，生成物的化学式（依据客观事实）

　　2、配平步骤（遵循质量守恒）

　　3、注明反应条件