析：refuse 的宾语要用不定式，而不能用动名词。这类动词有：hope , wish , ask , learn , agree , want ( 想要 ) ，care , promise , try , decide , deserve , expect , manage , offer , pretend 等。
13 . 误：Uncle Wang made a radio listen to the news .
正：Uncle Wang made a radio to listen to the news .
析：句中 make 是\"制造\"的意思，后面不定式是作状语，表示目的，因此要带 to。
14 . 误：He tried to write with a ball- pen .
正：He tried writing with a ball- pen .
析：在 try 后面不定式表示\"试图或努力去做某事\"，用动名词表示试验一下某一种办法。
15 . 误：My uncle suggested me to get a job in the bank .
正：My uncle suggested ( my ) getting a job in the bank .
析：suggest 不能和\"宾语 + 动词不定式\"结构连用。它后面可跟动名词式 that 从句。
二、状语从句难点详解
状语从句在句中起状语作用，可修饰主句中的动词、形容词和副词等。按其作用和意义可分为时间、原因、目的、结果、条件、让步、方式、比较、地点等九种。这些状语从句高中课本均有涉及，掌握其用法对我们学好主从复合句非常重要。下面将对其中难点作一些必要的提示，供同学们复习时参考。
〖思维1〗时间状语从句。常用的引导词有 when , while , as , as soon as , before , after , since , until ( till ) , hardly… when … , no sooner …. than… 等。
时态呼应。多数时间状语从句和主句的时态呼应比较明显，容易掌握。这里只说两点：其一，状语从句用一般现在时表将来。如：She will get married when she meets the right man。其二，在表“刚……就……”的句型 hardly . . . when 和 no sooner . . . than . . . 中，主句常用过去完成时，从句常用一般过去时，如果否定词置于句首，主句可用倒装结构。如：Hardly had I entered the room when I heard a loud noise .
when 和 while 的选择。when 既可引导“点”时间，也可引导“段”时间。而 while 只能引导“段”时间。如：While I was reading she came in . ( 段时间，while 可换成 when ) / When the clock struck twelve , all the lights went out . ( 点时间，只能用 when ) 。 难点3：until ( till ) 的用法。这两个词一般可互换，但 until 语气较强，可置于句首。另外还要注意，当主句的动词是延续性动词，要用肯定形式，表“到……为止”。如：Wait until he comes . 当主句动词为终止性动词，要用否定形式，表“直到……才……”。如：Don\'t leave until he comes . since 的难点。since 引导的状语从句中，动词可以是延续性的也可以是终止性的，都表示状态或动作的结束。这一点在理解时要特别注意。如：Great changes have taken place since you left . ( 终止性 ) It is years since he was in Beijing . ( was 是延续性，应理解为 was “在”这个状态的结果，即“自他离开北京以来”，而非字面上的“自他在北京以来”。 )
〖思维2〗 原因状语从句。常用的引导词有 because , since , as。 难点1：because , since 和 as 的用法。because 表达一种充分理由，因果关系明显，语气较重，可回答 why 引导的问句，常置于主句之后 ( 强调时也可置主句前 ) 。而 since 和 as 指的是双方都知道的原因，语气较弱，不能用来回答 why 引导的问句，一般放在句子的开头。请注意领会下列句子。
I married her , not because she was rich , but because she was good - natured , clever and beautiful .
Since you don\'t understand , I will explain it again .
关于表原因的连词 for。一般语法家把 for 看作并列连词，引导并列分句，功用与 because 等从属连词不同。这一点不必细究，但要明白，for 引导的分句，主要是补充说明原因，解释另一分句，不可回答 why 的问句。如 : He felt no fear , for he is brave .