I advised / suggested that he (should) eat more fruit.我建议他应多吃水果。
不相同点：
advise可以接宾语+不定式短语或疑问词引导的不定式短语，而suggest不能这样用。
The doctor advised me to rest for a week.医生建议我休息一星期。
I suggested to hold a meeting (×)
I suggested holding a meeting.(√)
John suggested us to go for a walk.（×）
John advised us to go for a walk.（√）
辨析die of 与die from
相同点：两者含有“由于……而死”之意，后均接名词或动词-ing形式。在因外界环境影到体内或疾病，衰弱，年迈而造成的死亡时，两者可互换。
He died of/from overeating/hunger/cold /illness.他因为消化不良/饥饿/寒冷/疾病而死亡。
不同点：
die of 可用来表示因内在感情而造成的死亡，或因直接原因导致死亡，常用于以下情况：
die of cancer/a cold/a fever/old age/sorrow/love
die from用来表示非人体的而是环境污染，事故等造成的死亡，或者说因间接原因导致死亡，常用以下情况：
die from polluted air /an accident/drinking too much/ a wound因污染的空气/事故/饮酒过度/受伤而死
分析句型as much /many as…
作“多达……程度”解。所涉及的数量如果是可数的，则用many,如果是不可数 的，则用much， 如：
You can eat as much as you like.你爱吃多少就吃多少。
Here are plenty of magazines. Take as many as you want. 这里有大量的杂志，你要多少拿多少吧。
分析discuss用法
vt.讨论，商量，商讨
1.+疑问词+to do
We’ll discuss when to hold the sports meeting.我们将讨论什么时候开支运动会。
2. +从句
We discussed where we should go.我们讨论了我们该上哪儿去。
n.讨论，议论
We had a long discussion about the question.关于这个问题我们讨论了很长时间。
cause much discussion 引起议论
be under discussion 在讨论中。
1．When playing football or basketball, you might be using 400 calories an hour.
这句是状语从句中省略了主语和动词be.在表示时间、地点、条件、方式（比较）或让步等的状语从句中，如果谓语含有动词be,主语又和主句的主语一致，或其主语是it,那么从句中的主语和谓语的一部分（尤其是动词be） 往往可以省略，如：
连词+V-ing
When (she was) walking along the river, she met the stranger.
连词+V-ed
He won’t come unless (he is ) invited.
连词+adj/adv
The news will change all our plan, if (it is ) true.
另外，在比较状语从句或方式状语从句中，可根据需要省略相同的成份。
You can jump much higher on the moon than (you jump) on the earth.
2．What food do you think is healthy and which is unhealthy?
该句为“特殊疑问词+do you think+其他部分构成的，用以征询对方的看法或推测等。其中的do you think 是插入语，并不影响全句结构。可以用于这一结构的动词还有believe, imagine, suppose等，如：
Who do you think has got the first prize? 你认为谁获得了第一名？
Which do you suppose will be taken away next? 你认为接下来被拿走的是哪一个？
但是当think, believe, imagine, suppose等用在“think+宾语+to be”结构时，要慎重选择who（主格）或whom (宾格)，试比较：
1）Whom do you think to be the best in our class?你认为谁是我们班最好的学生？
2）Who do you think will be our English teacher next term?你认为下学期谁会当我们英语教师？
句1为“think sb. to be”结构，是对sb.表示疑问。
句2是对I think 后宾语从句的主语表示疑问。