一、教学目标：
    1、知道公鸡的脸为什么红了？学会邻居间应该互相帮助、互相关心。
    2．学习课文，理解“抢修，深夜”，用“帮助”说话。                                                                                                                          
    3．朗读课文。                                                                                                                                                    
二、教学过程：
    1、导入：看图，这里有什么？（公鸡）它长什么样？它是怎么样的？它是一只什么样的公鸡？出示课题 。