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〈送孟浩然之广陵〉教学设计

2005年11月1日 来源:网友提供 作者:未知 字体:[ ]

    28、根据表演效果,29、重新修改脚本。 
    7、布置作业(1分钟) 
    根据自己的能力和爱好,选择完成下面的作业: 
    1、有感情朗读,2、并背诵这首诗。 
    3、《古诗三首》都写到了春天,4、说说三首诗表达的思想感情有什么不同5、? 
    6、搜集并阅读有关友人送别的诗歌,7、体会诗人的感情。 
     

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