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《小鱼的梦》教学设计

2005年12月13日 来源:网友提供 作者:未知 字体:[ ]

    过渡语:老师发现,有的同学都能把课文背诵下来了,你们可真棒。在这首儿歌中,有好多字是要求我们会认的,下面老师检查一下,看谁已经学会了。 
    1逐个出示生字认读。 
    2整体出示本课生字。 
    同学们观察一下,能不能想个好办法,记住这些字。(波池、把推摇晃)老师也有好办法记住这些字,你们想知道吗? 
    3检查认读生字。 
    4小游戏:放鞭炮。 
    五、小结。 
      

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