5． 学会用简单的文言或半文言写作简单的句段。
6． 了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持有的态度的论述，明确认识学习的重要性以及学习必须“积累”、“坚持不懈”、“专心致志”的道理。
目标重点
1． 了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持有的态度的论述，明确认识学习的重要性以及学习必须“积累”、“坚持不懈”、“专心致志”的道理。
2． 文言实词的识记、理解；比喻的含义和内在联系。
目标难点
认识本文论述的学习的意义、作用、态度、方法，并用以指导自己的学习
▲ 语言知识积累
[字词积累] 
1. 通假字
輮以为轮，其曲中规（“輮”通“煣”，用火烤使木弯曲）
知明而行无过（“知”通“智”，智慧）
君子生非异也（“生”通“性”，资质、禀赋）
虽有槁暴，不复挺者（“有”通“又”；“暴”通“曝”，晒）
前瞻•预测
下列各句中没有通假现象的一句是（   ）
A．虽有槁暴，不复挺者。　　　　　　B．君子博学而日参省乎己。
C．君子生非异也，善假于物也。　　　D．则知明而行无过矣。
答案：B（A项“有”通“又”；C项“生”通“性”；D项“知”同“智”）

2. 古今异义
用心  古义：思想意识活动。
      今义：读书用功或对某事物肯动脑筋。
博学  古义：广博地学习，广泛地学习。
      今义：知识、学识的渊博。
爪牙  古义：爪子和牙齿，比喻帝王得力的助手。
      今义：坏人的党羽、帮凶。
前瞻•预测
下列句中加点词语的意思与现代汉语相同的一项是（　　）
A．今齐地方千里，百二十城　　　  B．君子博学而日参省乎巳
C．上食埃土，下饮黄泉，用心一也　D．木直中绳，柔以为轮
答案：C(A土地方圆；B广博地学习；D以之为)

3. 一词多义
学：①学不可以已（学习）
②其学甚博（学问、学识）
③敏而好学，不耻下问（学习）
闻：①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰（听，听到） 
②博闻强志（见闻、学识）
③不能称前时之闻（读wèn，声誉、名声）
望：①吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。（向远处看）    
②日夜望将军至，岂敢反乎（盼望） 
③先达德隆望尊（名望、声望）
④适冬之望日前后（月圆之时，指农历每月十五）
⑤见其发矢十中八九  
疾：①积劳成疾（疾病）
②声非加疾也（迅猛，快）
③（海瑞）素疾大户兼并（痛恨）
④ 庞涓恐其（孙膑）贤于已，疾之（通“嫉”，妒嫉）      
假：①善假于物也（凭借 借助）
②乃悟前狼假寐（假装）
③汉人未可假大兵权（给予）
④是以时人多以书假余（借）
绝：①非能水也，而绝江河（横渡）
②群响毕绝（终止、停止）
③率妻子邑人来此绝境（隔断、隔绝不通的）
④佛印绝类弥勒（非常）
⑤以为妙绝（到了极点）
⑥络绎不绝（间断）
⑦绝处逢生（走不通的，没有出路的）
⑧绝无仅有（独一无二的）
功：①驽马十驾，功在不舍（成功）
②事半功倍（功效）
③功成名就（功业）          
强：①蚓无爪牙之利，筋骨之强（强健的，强壮的）
②强驽之末（强劲的）
③外强中干（强大）
④赏赐百千强（有余）
⑤强人所难（勉强）
前瞻•预测
下列句中加点字的解释，不正确的一项是（　　）
A．假舟楫者，非能水也，而绝江河　　　绝:隔绝
B．君子博学而日参省乎己　　　　　　　省:省察
C．用心一也　　　　　　　　　　　　　一:专一
D．声非加疾也　　　　　　　　　　　　疾:强
答案：A(绝，横渡)
4. 词类活用
①木直中绳，輮以为轮（輮：动词的使动用法，使……弯曲）