教学目标 
　　1. 通过比较 , 掌握平实说明和文艺说明的特点和方法 
　　2. 准确掌握平实性说明和文艺性说明的写作技巧 
　　3. 培养学生的写作兴趣 
教材分析 
重点 : 目标 1.3 
难点 : 目标 2 
教具 : 小黑板 
教学过程 
　　一、导入新课 
　　说明文是通过对客观事物的性质、形态、特点、结构、作用、成因、结果或发生发展过程的解释说明，使人们对该事物有一个明晰的、完整的了解和认识的一种文体。那么说明文的说明方法有哪些？ 
　　二、区别平实说明与生动的说明的异同 （由学生自己寻找，回答，不足之处其他同学补充） 
　　相同点： 
　　写作目的： 
　　内容上： 
　　选材上： 
　　表达方式： 
　　语言运用： 
　　不同点 ： 
　　选择的具体方法： 
　　语言风格： 

　　三、以具体的例子进行比较分析异同 
　　平实《遥感》 
　　生动《南州六月荔枝丹》 

　　四、进行写作训练 
　　1. 《我们的学校》 
　　2. 《一味小菜的制作过程》 
　　3. 《笔》 

　　五、小结 

　　六、布置作业 
　　介绍你自己熟悉的用品。