总之，人本主义学习理论对创新人才培养是支持的，用它来指导当前物理教学改革是可行的，虽然物理教学的改革是一项长期而艰难的系统工程，但是只要有了正确的理论，加上物理同行们的不断努力和探索，物理教学改革就一定能够取得成功。