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历史教学中引用“曲线”授课的尝试

2007年10月20日 来源:网友供稿 作者:未知 字体:[ ]

    接着,唐朝迅速地走向了它的滑坡路,由强盛转向衰落,而安史之乱是唐朝由强盛转向衰落的转折点。
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    BH,即755年到763年,是安史之乱。
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    HI,即763年到875年,是藩镇割据,宦官专权时期,这段历史时间很长,直到唐朝灭亡,所以,I、J点为 虚点。
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    IJ,即875年到844年,是唐末农民战争时期,共10年,流动作战几万里,席卷大半个中国,瓦解了唐朝的 腐朽统治。
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    JC,即884年到907年,是唐朝的残喘时期。
    C点,即公元907年,降将朱温废唐朝皇帝,自立为帝,建立梁朝,史称后梁,唐朝灭亡。
    在曲线上标上有关事件,年号等,我们就可以在讲授知识时,根据所需,在需要重点讲授的内容上,重点 讲述,详细标记。
    例如,在讲授《唐朝的衰亡》一节,我是这样边讲边板书的。如图(2)
    (附图 {图})
    注:①唐朝初建 ②贞观之治 ③安史之乱 ④唐末农民大起义
    图(2)
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    (1)先画出唐朝前期,即618──755年曲线,如图AB(用虚线)边画曲线边注年代,标字母,并与同学们 一起回忆所学内容:唐朝建立于
    ⌒618年、618年到626年,即AD,为唐朝的初建时期, 主要是指唐朝重新⌒统一全国。626年到646年即 DE,为唐太宗贞观年间,唐朝出现繁荣局面 ⌒ ⌒。649年到704年,即 EF,为武周政权时期。704年到712年,即FG。略,⌒712年到755年,即GB,为唐玄宗开元年间。在回忆的同时 ,可提问同学一些问题,如:何为贞观之治?武则天在位期间,采取了哪些政治经济措施?何为开元盛世?
    (2)对前边的内容小结,进而导入新课。
    经过唐朝君臣百余年的艰苦奋斗,特别是唐玄宗君臣的努力,到了唐玄宗开元年间,唐朝政局稳定,经济 繁荣,文化昌盛,呈现了前所未有的盛世景象,即开元盛世,紧接着,唐朝迅速地走向滑坡路,开始从强盛走 向衰落,直至灭亡。这就是我们今天所要讲的内容──唐朝的衰亡(板书)
    (3)讲授新课
    唐朝由强盛转向衰落的转折点,就是755 年的安史之乱(在所画图的B点上标上755年和安史之乱)唐朝经 过安史之乱,藩镇割据,宦官专权,朋党之争,使得它的统治越来越黑暗。而唐末的农民大起义则加速了唐朝 的灭亡,到了907年,大将朱温废唐朝皇帝,唐朝灭亡。(从B点

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