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【教育论文】- 历史论文
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· 历史思维能力的培养要走出误区 2007-8-9
· 实施《历史》新教材的感想2005-7-5
· 历史教学中培养学生思维能力探略2005-6-12
· 素质教育与中学历史教学改革2005-7-26
· 从感性认识到理性认识的飞跃2005-11-7
· 从“市场”角度探讨世界近现代史的教学2005-9-26
· 高考历史备考中加强知识点的学习2005-8-6
· 谈中学历史学科对学生素质的培养2005-11-11
· 依托历史教材，开发学生智力2005-3-23
· “交叉结构笔记”教学实践浅论2005-12-15
· 论高中世界史教学的全局意识2005-1-2
· 简论历史学科能力的构成及培养2005-5-14
· 问答题解答失误琐谈2005-10-10
· 用整体知识结构方法复习世界近代史2005-2-22
· 理解历史理论推动历史教改2005-8-16
· 中学历史教科书应注意语言的规范2005-7-1
· 对高中阶段历史教学的几点思考2005-5-2
· 用好考纲用足教材1995年历史高考复习指导2005-9-14
· 筹谋建议、研讨问题、评价效果2005-12-27
· 巧用“金钥匙” 智开科学门——历史课堂提问艺术初探2005-4-12
· 学导法在历史教学中的运用2005-9-20
· 古人的“字”2005-1-4
· 中国古代史复习的思路和方法2005-7-7
· 历史新授课中的教材处理方法2005-8-24
· 历史课程：２１世纪新人的训练场2005-12-9
· 正确应用图示教学法进行历史总复习2005-1-23
· 历史教学中应注意的几个问题2005-4-1
· 历史多项选择题的四种解题技巧2005-8-13
· 智能培养的一种课堂教学模式2005-5-5
· 世界近代史的阶段特征2005-9-17
· 创造思维论2005-5-27
· 教学指导《中国近代现代史》学科能力提要2005-2-5
· 高中《中国近代现代史》地图的两处疑点2005-1-3

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