显然，本文未及谈论“注重‘表现’的美术教育”的具体实施，但一些初步的尝试及已经看到的结果使我 们对这个问题的思考更深入了，对这种教学的意义也更清楚了。并且我们发现，从技术上说，从教学教法上说 ，从教材的修订上说，它与当前的相关环节都不难转化，不难衔接。这都给了我们信心。在进行进一步的探索 之前，我们将自己的想法谈出来，希望听到专家和同行们的意见。