到70年代初,各国已经相继进入经济稳定增长时期,在生活水平不断提高的同时,劳动强度和劳动时间反 而下降了,各种由于营养过剩和运动不足而来的“文明病”的发病率不断上升,心血管疾病已经成为人类健康 的第一大杀手,提高生活质量和健康水平越来越为人们所重视。1956年,法国、瑞士、波兰等11国在联合国教 科文组织的赞助下对“闲暇时间”进行了大规模的调查,引起了各国对公众闲暇生活问题的广泛注意。此后, 各国对闲暇生活及
体育运动在闲暇生活中的地位、作用的研究日益增多。在60年代末以后,休闲
活动成为各国
体育科学界的一个热点话题。1965年,林格兰德在联合国教科文组织的会议上提出了“终身教育”的倡议,指 出:教育是终身的事;教育应包含美育、智育、
体育及职业技能等多样化的内容;学校教育应该为终身教育担 任重要角色2)。受此影响,美国出现了“终身运动基金会”一类组织。60 年代末,苏联学者明确提出了终身体 育的主张。1970年,欧洲娱乐会议发表了“休闲与娱乐宪章”。1975年,欧洲共同体通过了“大众
体育宪章” ,努力促进各国大众
体育的发展, 提高人民的健康水平和生活质量。 1975年,联合国教科文组织成立了“政 府间
体育运动委员会”,主要任务是“促进大众
体育的发展”;1976年联合国教科文组织召开关于青少年
体育 的会议,确认了终身
体育的普遍价值;1978年,教科文组织又通过了《国际
体育运动宪章》,宣布“
体育运动 是整个教育体系的重要组成部分,是生涯教育中不可缺少的重要因素。”与此同时,国际奥委会也加强了
体育 与文化的联系,努力促进大众
体育的发展。国际奥委会主席萨马兰奇说:“多年来国际奥委会给人的印象是只 关心组织4 年一度的奥运会,现在它参与了更广阔的领域。”3) 1985年,国际奥委会设立了“大众
体育委员 会”,并从1986年起开始举行两年一届的世界群众
体育大会,1994年3月在乌拉圭举行的第五届世界群众
体育大 会, 主题就是“群众
体育与健康”。1993年6月, 国际奥委会和世界卫生组织在洛桑签订了双方合作备忘录, 指出“双方合作的核心,是全民
体育和全民健身。”终身
体育、休闲
体育、快乐
体育成为70年代中期以后占主 流的
体育思想。
战后世界
体育发展表明:大众
体育的发展决不仅仅只是
体育活动发展中一种量的变化,它意味着世界
体育 发展中一种质的变化,意味着社会在对
体育功能、价值认识方面的新变化,并极大地影响了大众
体育的发展。 到1989年为止,已经有80多个国家公布了自己的大众
体育发展计划,“终身
体育”和“休闲
体育”的思想已对 世界
体育发生了越来越广泛和深刻的影响。在这种情况下,为提高国民健康水平的努力在许多国家中进一步发 展成为有目标、有计划的“健康体能促进计划”。这种计划大多由企业根据国家或权威
体育组织的全国性
体育 计划而独立制定并实施。例如,在排名前500家的美国大公司中,有300多家在推行各种各样的工作场所健康促 进计划,并且排名越靠前的公司,实施的计划内容也越多 4)。联邦德国以立法的形式, 要求所有有坐式工作 员工的公司,必须在工作场所内提供身体
活动空间 5)。 美国的一项调查显示:在职工身上每花一元健康促进 费用,公司因职工健康改善使生产效率提高而可获利润1.24~8.33元 6)。 日本的许多企业已将健康体能促进 的
活动列入企业管理体系中,在企业内部建立起了一整套制度。定期对全体员工进行体能测定,并据此决定对 职工的升迁聘退等。