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浅析体育教学中健康人格的培养
2007-9-16
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如何上好体育课
2007-9-16
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浙江省中小学体育课说课、上课评价方法及标准
2007-9-16
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浅析体育在育人中的作用
2007-9-16
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高中音乐欣赏教学三题
2007-9-16
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略论体育科研的基本结构与基本格式
2007-9-10
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重视体育教学中的德育
2007-9-10
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注意体育教学的实效性
2007-9-10
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关于深化体育教学改革的几点做法
2007-9-10
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要带着爱心去上课——中学体育课教学体会点滴
2007-9-10
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上好体育理论课浅谈
2007-9-10
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开好体育课势在必行
2007-9-10
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体育教学中的德育途径
2007-9-10
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体育产业化
2007-9-10
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课改案例三则
2007-9-10
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浅谈队列队形在体育教学中的意义及教学方法
2007-9-10
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新课程下的体育拙见
2007-9-10
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让体育课堂“活”起来
2007-9-10
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从美国小学体育教育看学校体育的卫生学取向
2007-9-2
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怎样雕琢削球手
2007-9-2
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要重视小学体育教学中的养护教育
2007-9-2
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浅谈体育课的练习密度
2007-9-2
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“教”与“玩”结合是小学体育教学的有效方法
2007-9-2
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体育教学集中学生注意力的探讨
2007-9-2
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21世纪世界比较体育的趋势及走向
2007-9-2
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快乐体育的方法体系
2007-9-2
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从发展的角度注意少年的体育锻炼
2007-9-2
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小学体育教师应根据儿童少年的特点进行教学
2007-9-2
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谈谈如何组织好体育课的结尾
2007-9-2
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转变体育教学观念促进学生身心全面发展
2007-9-2
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体育教师的性格对教学的影响
2007-8-27
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合理搭配中学体育实践课教材
2007-8-27
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我们都爱体育课
2007-8-27
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在体育活动中培养幼儿健康心理
2007-8-27
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体育教师应具备良好的情感品质
2007-8-27
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