师说：下面就让我来感受一下大海的美丽吧！
A、 首先来看一下海面的景色。（多媒体）
a、 生回答：海面的波涛优哗哗声，闭上眼睛有一种身临其境的感觉。
b、 生问：海水是蓝色的吗？
c、 生答：不是，因为天气晴朗把海水映成蓝色的了。
B、 其次看一下海底的景色（多媒体）
a、生问师：头顶有个会发光的鱼是什么鱼？
b、 师答：那叫安糠鱼，他头顶得陀光能吸引猎物。
c、 生问：乌贼和章鱼是鱼类吗？
d、 师说这个问题很有意思，有谁能回答一下？
e、 学生自由回答，由教师说出正确答案：它们不是鱼类，它们和螺、蚌归为一类，叫无脊柱动物。
f、 学生自由回答，海里都有些什么？（一人站起先答到，然后说出有些什么，教师不须指名回答）
g、 师说：海底景色我们就欣赏到这里
C、再让我们看看这些生物是这些生物是怎样运动的？
a、 学生带着问题欣赏，可以边欣赏边小组讨论。
b、 学生自由回答，（一人站起先答到，然后说出各种生物是怎样运动的教师不须指名回答）
① 生回答：鱼是用鱼尾和鱼鳍进行游动的（作出动作）