(2)怎样大面积快速提高中小学英语师资的水平以推动新课程的实施?
还有一些问题是需要深入研究的,例如:
(1)如何充分利用与开发英语课程资源?学英语的最佳年龄是多大?各种起点、各类学校、各地区是否应设计自己的课程?英语课程怎样进一步提高灵活性、开放性和选择性?如何使课程资源的开发既具开放性又具规范性?
(2)英语课怎样开展探究式的学习?怎样培养学生的创新精神和实践能力?
(3)英语课怎样帮助学生培养终身学习的能力?
(4)英语课程研究中怎样处理好创新与继承、国际性与民族性、知识与能力等关系?