1．地方管理与开发基础教育课程的主要目标：

全面落实基础教育课程改革的目标要求，提高课程实施水平和教学质量；增强课程对地区、学校及学生的适应性，形成基础教育课程的地方特色和学校特色；

推动课程研究、管理和开发队伍的建设，提高地方管理与开发课程的能力。

2．地方管理与开发基础教育课程的基本要求：

以国家课程管理政策、课程计划、课程标准为依据，同时要充分反映地方经济、社会、文化发展对人才素质的要求和学生发展的需要；

加强课程改革和建设的整体规划和部署，同时要根据本省（自治区、直辖市）不同地区的实际，分层要求，分类指导，分步实施；

严格管理，规范课程的开发与实施，同时要尊重并调动各地和学校的积极性、主动性和创造性；

加强和改善教育行政管理，同时要充分利用各种社会力量参与课程的管理与开发。