新课程对学校、校长、教师提出了全新的挑战,各级教育行政部门的领导、教研员和教师要认真学习领会《纲要》精神实质,以《纲要》精神为指导,进一步转变教育观念,改进教学方法,树立新的人才观、质量观、课程观,尽快适应新课程。
《纲要》为我国基础教育课程改革描绘了一幅宏伟的蓝图,展现了21世纪新课程的美好前景。我们相信,经过广大教育工作者的艰苦努力,实现构建符合素质教育要求的基础教育课程体系的宏伟目标将为期不远。