五、结束语
21世纪的教育发展，协作学习的模式无疑具有广阔的发展空间，尤其是计算机网络技术的发展，更使协作学习的模式具有广泛的应用前景。本文提出的协作学习中存在的问题不是对协作学习模式的否定，而是提出这些在实践开展协作学习中感受到的问题，以期引起同行的关注。最终也是为更好的实施网络化协作学习这种教育模式。
参考文献
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