一、基础知识（37分）

1．给加粗的字注音。（5分）

裴（　　）　　　受诏（　　）　　　诸蕃（　　）　　　君长（　　）　　　玄虚（　　）

脂粉（　　）　 招徕（　　） 肪酸痉挛（　　）　呕吐（　　）　 粗糙（　　）

2．解释词语（9分）

（1）怀古伤今：___________________________________________________________

（2）偃旗息鼓：___________________________________________________________

（3）高枕有余：___________________________________________________________

（4）匠心独运：___________________________________________________________

（5）司空见惯：___________________________________________________________

（6）望文生义：___________________________________________________________

（7）适逢其会：___________________________________________________________

（8）惨绝人寰：___________________________________________________________

（9）兴风作浪：___________________________________________________________

3．填空题（14分）

（1）论证就是组织材料证明观点的过程。常用的论证方法有　　　　　、____________、

____________、____________。

（2）《中国人失掉自信力了吗》选自鲁迅的杂文集　　　　　，是为批驳当时有些人散布的悲观论调，鼓舞民族自信心而写的，文章针对_______________的错误观点，进行批驳，并提出正面观点：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（3）吕叔湘，现代　　　 学家，其《论“基本属实”》一文的结构大体是：举出病例

　　　　　　　——　　　　　　　——得出结论。

（4）默写张继的《枫桥夜泊》一诗：

　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　。

　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　。

4．修改病句（6分）

（1）亭亭玉立的大兴安岭绵亘在祖国的东北部，森林资源非常丰富。

改句：___________________________________________________________

（2）这些天，公路上各种各样满载粮食的车子滔滔不绝。

改句：___________________________________________________________

（3）我们的班主任对我们班每个同学都是那样无所不至地关心。

改句：___________________________________________________________

5．根据下边提供的情景，写出交谈的语言。（3分）

张洁同学到商店买了单价四元六角的一支钢笔，付款时给了女收款员十元钱，没等找钱拿着笔就走了。走出商店忽然想起还没找钱，于是又返回去交涉此事。如果你是张洁，怎样说才能让收款员满意，并且把钱找回来？

二、阅读（33分）

（一）（9分）

“园满结束”不是挺好吗？干吗要来个“偃旗息鼓”呢？

我们有些同志老爱用成语，搬典古，而且三回有两回用错。不用行不行？不行！那不成了大白话了吗？不让人瞧不起吗？存着这份儿想法的人可多了去了，从作家到记者，从老师到学生，不计其数。

不错，汉语有丰富的宝贵遗产，值得咱们骄傲。可是必竟一个时代有一个时代的语言，现代人说现代话，听起来有一种亲切感，好得很。干吗老想掏老祖宗的兜儿呢？依我说，咱们做人要做现代人，写文也要写现代文。多向前看，少向后看，这不很好吗？

1．文中有三个错别字，找出来并订正。（3分）

（　　）订正为　　　　　　（　　）订正为　　　　　　（　　）订正为_________

2．“干吗老想掏老祖宗的兜儿呢？”这一句用了_________修辞手法。（2分）

3．“从作家到记者，从老师到学生，不计其数”这一句中“作家、记者”“老师、学生”的顺序可以颠倒或打乱吗？为什么？

4．文尾一句“多向前看，少向后看，这不是很好吗？”中的“前”和“后”分别指什么？这与“若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明”这句中的“前”和“后”的意思相同吗？（2分）