2．下面一句话是从文中抽出的，它的位置应当在第　　　　 段的末尾。（2分）

早在十多年前，日本就提出“四合一”人才计划，要求培养有“科技内涵、艺术气氛、经贸人才、外语本领”的人才，以适应经济全球化带来的人类社会活动全球化的需要。

3．这篇文章是　　　　　式结构，文中画线句子运用了　　　　　 论证方法。（2分）

4．第④段是怎样进行论证的？（3分）

5．汉语中许多成语都表达了创新的意思，如“革故鼎新”“别具匠心”等，请你再写出两个表达创新意思的成语。（3分）

四、作文（30分）

开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍：“从今天开始，每天做33下。大家能做到吗？”

学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手33下，哪些同学坚持了？”有90％的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。

一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

要求：①从材料中提取一个论点，写一篇议论文，要有创见。

②字数600字以上。

参考答案

一、1．　 péi　 zhào　 fān　 zhǎng　 xuán　 zhī　 lái　 luán　 tù　 cāo

2．（1）追念古代事情，为今天现实而哀伤。

（2）放倒军旗，停止打鼓，比喻事情中止或声势削弱。

（3）形容平安无事，无所顾虑。

（4）独具巧妙的构思。

（5）表示某事常见，不足为奇。

（6）不了解文字，词句的正确含义，只从字面上去牵强附会，做出错误的解析。

（7）恰巧碰到那个时机。

（8）人世上还没有过的惨痛，形容惨痛达到极点。

（9）比喻煽动情绪，挑起事端。

3．（1）比喻论证　 对比论证　 事实论证　 道理论证

（2）《且介亭杂文》　 中国人失掉自信力　 我们有没有失掉自信力的中国人在

（3）语言　 分析病因　 作出推论

（4）月落乌啼霜满天　 江枫渔火对愁眠　 姑苏城外寒山寺　 夜半钟声到客船

4．（1）将“亭亭玉立的”改为“雄伟的”或直接删去。

（2）将“滔滔不绝”改为“源源不断”。

（3）将“无所不至”改为“无微不至”。

5．略

二、（一）1．园－圆　 古－故　 必－毕

2．反问、比喻

3．不可以，原文是按人物的社会影响大小，以及用典故的程度重轻顺序来排列的。

4．两句中的“前”和“后”意思相反。前句中的“前”指“当今未来”，“后”指“过去，古时”。后句“前”指“过去”，“历史上”“后”指“当今，未来”。

5．“依我说”“这不是很好吗”用了商讨口气。

（二）

1．既不信自己，也不信国家，只是一味求神拜佛，怀古伤今　 敌论据　 信“地”信“物”信“国联”　 敌论据的实质　 制造“中国人失掉自信力”舆论的人和国民党官僚及“社会名流”们

2．（1）加粗字内容抨击的是反动当局的政客，反动文人。

（2）内容揭穿了求神拜佛者自欺欺人的实质。

3．驳论　 立论　 先破后立　 破中有立

4．中国的脊梁　 中国共产党及其领导下的抗日勇士　 他们被摧残，被抹杀，在黑暗中只能进行“地下”斗争，当局不承认他们“合法”

（三）1．最具有创意和活力的、多功能的、善于协作

2．③

3．总分（或：总论——分论）　 举例（或：事实；列举事实）

4．先提出本段的论点，然后进行道理论证。

5．标新立异、别出心裁（自出心裁、独出心裁）、独树一帜（别树一帜）、别开生面、不落窠臼、独辟蹊径，等等。

三、略