1993年试题答案

（北京、湖北、湖南、云南、海南、贵州六省市用）

一.（30分）

1.（2分）D　 2.（3分）C　 3.（3分）D　 4.（3分）A　 5.（3分）B　 6.（3分）B

7.（3分）D　 8.（3分）D　 9.（3分）A　10.（2分）C　11.（2分）C

二.（20分）

12.（2分）A　13.（2分）C　14.（3分）B　15.（3分）C　16.（2分）B　17.（2分）B

18.（3分）B　19.（3分）D

三.（12分）

20.（2分）壹仟零叁万陆仟柒佰捌拾玖圆贰角肆分

评分标准：表述及大写全部都正确得2分；错1—2处得1分；错3处及3处以上不得分。“万”写成

　　　　　“”，“贰”写成“弍”或“贰”不算错；“圆”写成“元”亦可。

21.（4分）①可笑不自量　　　　　②不尽长江滚滚来　　　　　③蜡炬成灰泪始干

　　　　　④为有源头活水来　　　⑤她在丛中笑

评分标准：每对1句得1分。句中若出现错别字该句则不得分，入“蜡炬”写成“蜡烛”，不得分。

22.（6分）

评分标准：目的（一）3分。应包括文具盒的①质地（材料）、②形状、③色彩（图案），以及④

　　　　　文具盒内的物品。其中前3项为必须说明的，如缺1项扣1分；如缺第4项，可不扣分。

　　　　　目的（二）3分。应包括文具盒的①质量、②用途、③外观、④价格4项，如缺1项，扣

　　　　　1分。语言不通顺酌扣。扣满6分为止。

四.（28分）

23.（2分）B

24.（2分）C

25.（4分）CDF

评分标准：答对一项得1分，答错一项扣一分，扣完为止；只选三项且全对无误得4分。

26.（3分）既生动又纯粹，既简洁又丰润，既朴素又高贵。

评分标准：如选“既朴素又谦卑”也可；不能选“美丽”、“雄健”、“沉着”。几组词语的顺

　　　　　序不限，但须两两对应。答对两组得1分，三组全对得3分，只对一组不给分。

27.（3分）为了反衬或对比。

　　如果不用上述概念，则要结合文中词语（“高高翘起”、“自我炫耀”、“凌空悬挂”）作具

体分析。

28.（4分）

　　作者从“青菜”的外部色彩写起，进而写它的内在“美德”由表及里，因此起始句和结尾句的

措辞有了变化。

要求：①结合文章思路分析，②对这种变化加以概括，意思对即可。只符合上述一点要求的得2分。

29.（4分）B、D答对一项不得分，两项全对得4分。

30.（6分）

第一问：第二人称

第二问：作用——①便于感情交流，进行抒情；②在本文中起到拟人化的作用。

第三问：〔例〕“你翩然走过土地的胸膛，顺着阳光的导引来到我的身边。”（分析略）

　　所选例句不限，只要符合题目要求，言之成理即可。

评分标准：人称1分；作用2分，答出一点得1分；第三问举例恰当得1分，对例子分析得当酌情给

　　　　　1—2分。

五.（60分）

31.本题拟有综合评分和分项分等评分两种方案，供各省选择。

　　采用分项分等评分方案者，试卷上的评分表格可根据本省情况处理（如直接涂卡）。

评分说明：

　　1.文体要求可适当放宽，相差太远的，放到三类卷以下（含三类）评分。