3、从行文逻辑的角度解题
　　
　　　　所谓行文逻辑就是考查上下文的连贯理解能力。所以，改错题中也可能出现要求通过对上下文语境的理解来得出正确的答案。有些句子单独看，语法上似乎并没有错误，但上下文不符合逻辑习惯。常见的语境也是有一定规律，此时的考查点往往在时态的问题上。
　　
　　　　4、从主谓一致角度解题
　　
　　　　Now my pictureand the prize is hanging in the library.(2000)are
　　
　　　　考生要走出下列复习的误区：
　　
　　　　(1)热衷于只侧重语言知识的考查题型，这类题型经常出现在“单项选择”和“完形填空”以及“改错”三个题型中，之所以成为误区是因为这种题型只是在测试考生的语言知识，而没有测试考生的语言运用能力，进而与NMET考纲的宗旨背道而驰。
　　
　　　　(2)缺乏把语言基础知识和语言运用相结合的综合能力，受“思维定式的干扰”比较严重。
　　
　　　　这里“思维定式的干扰”指的是对语言知识的识记与简单再现。
　　
　　　　(3)只重视习题量的积累，不会精选题目，盲目做题，忽视了通过高质量精选的习题的训练达到质的提高。
　　
　　　　(4)缺乏语言相关的微技能的训练，如：阅读过程中如何猜测生词的词义，如何找出主题句，如何联想，概括，推测和判断。
　　
　　
　　
　　
　　　　特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，新浪网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。