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2004年普通高等学校招生全国统一语文考试(江苏卷)

2006年2月25日 来源:网友提供 作者:不详 字体:[ ]
尤为帝所礼重,而不至大用,时议惜之

                                                 (节选自《宋史·徐勣传》)

11.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是                  (    )

   A.不足胜杖,姑涅臂以戒      胜:能承受

   B.勣力争不变,使者不能夺    夺:强迫

   C.人怀异意,以沮新政        沮:阻止

  D.今更五闰矣,未能成书      更:经过

12.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是              (    )

  A .蔡京以官僚之旧

        备他盗之出入与非常也

  B.推讲而力行之耳

         连衡而斗诸侯  

   C.不见卿久,今日乃闻嘉言

         必以长安君为质,兵乃出

   D.以疾卒,年七十九

         以一璧之故逆强秦之欢

 13.以下句子分别编为四组,全都表现徐勣刚直守正的一组是

       ①勣力争不变,使者不能夺

       ②勣躬督防卒护筑之,堤成,民赖其利    ,

       ③勣恶亶为人,辞不答

       ④宜尽取用,参订是非,勒成大典

       ⑤勣与何执中偕事帝于王邸

       ⑥人各有志,吾岂以利禄易之哉

       A.①③⑥         B.①④⑤         C.②③④         D.②⑤⑥

14.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是     (    )

   A.朝廷发兵讨伐交趾时,转运使发布官文,徐勣应命从军。由于运送粮饷的路上瘴气弥漫,崎岖险阻,服役的人大多逃避。徐勣同情他们,为使一千多个被捉来的人免遭杖责而据理力争。

   B.徐勣一向关心百姓疾苦。担任通州通判时,曾亲自监督修筑海堤,以免海水泛滥成灾。担任太平州知州时,又曾极力陈述现行茶盐法给百姓带来的苦痛,建议皇帝诏令全国有关官员合理地生财、理财、用财。

   C.针对《神宗正史》久未编成的状况,徐勣认为原因在于史臣好恶不同,取材各有偏向,意见难以一致,所以应广泛搜集资料,明辨是非,才能修成符合史实的国史。他的见解和主张得到皇帝肯定。

   D.皇帝曾命令徐勣与蔡京同校《五朝宝训》,徐勣一再推辞,不肯与蔡京共事。后来在徐勣回乡看望生病的亲人时,蔡京便以翰林学士没有擅离朝廷的先例为由提出异议,但皇帝并不同意蔡京的看法。

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