天山雪后海风寒，横笛遍吹《行路难》。
碛里征人三十万，一时回首月中看。
8. 对这首诗的赏析，不恰当的一项是
A首句勾画了一支远征军队活动的广阔背景：雪后的天山、刺骨的寒风、浩瀚的大海。景物雄阔苍凉，有力烘托了行军的环境气氛。
B第二句以一曲《行路难》及一个“遍”字，丰富了首句的内涵。而笛声的哀怨与环境的荒凉，更能撩起征人的惆怅与愁思。
C三、四句承接第二句，由笛声引出了“回首月中”的典型动作，这个动作比“一夜征人尽望乡”更具意蕴，更为含蓄。
D从本诗的题目可以看出诗人也参加了远征，全诗是一个壮阔而悲凉的行军场景，诗中的景色、声音、动作、感情四者融合一体。
9. 这首边塞诗，全诗四句运用了“寓情于景”的表现手法，抒写了戍边将士的思乡之情。下列四首诗中与这种写法相同的一首是
A边霜昨夜堕关榆，吹角当城汉月孤。无限塞鸿飞不度，秋风卷入《小单于》。
B琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。
C青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
D烽火城西百尺楼,黄昏独作海风秋.更吹羌笛关山月,无那金闺万里愁。
10. 对下面一首诗的赏析，不恰当的一项是
纸船
——寄母亲 冰心
我从不肯妄弃一张纸，
总是留着——留着，
叠成一只一只很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心的每天叠着，
总希望有一只能流到我要他到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的船儿，
不要惊讶他无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的。
万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去。
A诗人托物抒情，借叠纸船寄托了对母亲深深的眷恋。
B前两节叙述每天叠纸船抛在大海，第三节直抒胸臆。
C通过描写母亲梦见纸船的情境，抒发了对母亲的思念。
D这首诗笔触细腻、感情真挚；不讲求韵律，但语言优美。
二.阅读下面一段文言文，完成11—16题(18分，每小题3分)
郭翻字长翔，武昌人也。伯父讷，广州刺使。父察，安城太守，翻少有志操，辞州郡辟及贤良之举。家于临川，不交世事，惟以渔钓射猎为娱。居贫无业，欲垦荒田，先立表题，经年无主，然后乃作。稻将熟，有认之者，悉推与之。县令闻而诘之，以稻还翻，翻遂不受。尝以车猎，去家五百里，道中逢病人，以车送之，徒步而归。其渔猎所得，或从买者，便与之而不取直，以不告姓名。由是士庶显敬畏焉。
与翟汤俱为庾亮所荐，公车博士征，不就。咸康末，乘小船暂归省坟墓，安西将军瘐翼以帝舅之重，躬望造翻，欲强起之。翻曰：“人性各有所短，焉可强逼！”翼又以其船小狭，欲引就大船。翻曰：“使君不以鄙贱而辱临之，此固野人之舟也。”翼俯屈入其船中，终日而去。
尝坠刀于水，路人有为取者，因与之。路人不取，固辞，翻曰：“尔向不取，吾岂能得！”路人曰：“我若取之将为天地鬼神所责矣。”翻知其终不受，复沉刀于水。路人怅焉，乃复沉没取之。翻于是不逆其意，乃以十倍刀价与之，其廉不受惠，皆此类也。卒于家。（《禁书》）
11. 下列各句中加点的词语，解释全都错误的一组词语是
①先立表题（标记）
②徒步而归（只好步行）
③由是士庶咸敬贵焉（几乎）
④乘小船暂归武昌省坟墓（探视）
⑤尔向不取，吾岂能得（往昔，引申为“刚才”）
A①②③ B③④⑤ C②③④ D①②④
12. 比较下列两组句中加点字的意义和用法，判断正确的一项是