（4）一个可爱的孩子走了，他是溺水而死的。孩子打捞上来，记者发现他紧紧抓住同学的手，他的父亲用了很大的劲也无法将他们分开：孩子是救人死的。
全县的人都知道了这个可敬的小男孩的名字，社会各界都前去慰问。
男孩父母却在怀疑，自己的孩子胆小，从小就很怕水，也不会游泳。他不会冒险跳到河里救人。他们想知道自己的孩子是如何死的。他们一次次地走访调查最终证实了自己的孩子是因为和另外一个同学摘桑葚不慎落水而死的。
他们固执地一次又一次往报社和学校跑，请求公布孩子溺水的真相。他们说，他们不想让孩子在九泉之下有愧。有关部门终于对此进行了更正。
他们用自己的方式，用一棵晶莹剔透的心灵告诉我们怎样去爱孩子，即使他们永远不再回来。
这是个另类故事。因为它关注的是爱的终极领域，是灵魂的坦然与纯净。其实生活在喧嚣俗世里的我们，也存在同样的问题。请以“灵魂的坦然”或“另一种形式的爱”为话题写一篇1000字左右的文章，题目文体自定。
附加题：
1、阅读下面一首诗，然后回答问题。（6分）
观 猎 王维
风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。
（1）宋·苏轼曾说：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”这首诗描绘了一位将军狩猎的活动，请用简洁的语言描述其中的一幅画面。（2分）
答：
（2）清·沈德潜评这首诗道：“章法、字法、句法俱臻绝顶，盛唐诗中亦不多见。”请选择诗中两个词语说说其遣词用字的妙处。（4分）
答：
答案示例：动风呼，弓弦鸣，英姿飒爽，意气风发的将军在渭水北岸射猎；平原草枯，积雪消融。鹰眼锐利，猎物很快被发现，马蹄腾跃，奋力追踪而至。（2）（4分）答案示例：言：“忽过”，言“还归”，则具将军返营驰骋之疾速，有瞬息“千里”之威，真切地表现了主人公的轻快感觉和喜悦心情；末联“回看”一词写将军踌躇满志的神情，颇令人回味；用“疾”写出鹰眼之锐利，用“轻”写出马蹄之疾迷，生动而又*真。（第（1）题可描述全景，也可描述特写镜头。就任何一联加以描述都算对。第（2）题两个词语可分开赏析，也可以合起来赏析。可评词语还有“枯”“层”“疾”“轻” 等。
2．根据下表内容，完成后面的题目。（4分） 某旅游景点统计一览表
年份 | 门票价格(元) | 游客量(万人次) | 旅游收入(亿元) |
1999 | 25 | 47 | 1.1 |
2000 | 30 | 70 | 1.8 |
2001 | 35 | 100 | 2.5 |
2002 | 40 | 125 | 3.5 |
2003 | 70 | (第一季度)30 | (第一季度)1.9 |
(1)用一句话概括该旅游景点1999年至2002年的发展状况。(2分)
_____________________________________________________________________________________ (2)如果进行乐观预测，该旅游景点2003年的情况可能是: (2分)
_____________________________________________________________________________________（1）虽然门票价格不断上升，游客量和旅游收人（仍）呈上升趋势。（2分）
（2）虽然门票价格猛增，导致游客总量减少，但旅游收入不断增加。（2分）
3 ．根据要求写一段话。要求：(1)以我国四大古典名著中的人物与情节作为内容，其中人物要涉及3个或3个以上。(2)用上总分（或“分总”）结构和排比手法。(4分)
参考示例：景阳冈上，武松除恶虎；取经途中，悟空斗妖魔；长坂坡上，张飞退敌军……他们都是让人景仰的英雄好汉!