几个易错的虚词：“对（于）”，“在”，“在……之下（上）”“和”“或”“了”“的”；正确使用关联词语，取决于对内容关系的正确把握，也涉及到对一些关联词语用法的了解。

　　虚词通常指介词、连词、助词、语气词；关联词加上关联短语（如“不是”，“还是”，“一方面”，“另一方面”等），笼统称为关联词语，关系词中也有几个是副词，但主要是连词。平时的学习，我们很多同学忽视了虚词和关联词，加之近几年高考，频频出现这方面的考查，所以，我们单独把虚词和关联词列出来，以引起同学们的注意。

　　18、填在句中横线处的词语，恰当的是

　　这家企业改革的任务，______是“减员”，更重要的是“增效”。

　　A、不止 B、不只

　　19、下列各句中，划线的词语使用恰当的一句是

　　A、他拿起望远镜看了一阵，想了一会儿，接着在地图上飞快地画了一些符号，然后用望远镜仔细地再看了一阵。

　　B、五四时期现代诗人心目中“理想的完美的中国”，在国家观念上尽管包括了但又“超越了社稷和民族”。

　　C、再就业工作是就业工作的一部分，虽然作为重点应当侧重抓，但它毕竟不能脱离整体而单独得以解决。

　　D、贪图小利的人往往只看到自己的小圈子，打自己的小算盘，进而忽视了集体和国家的利益。

　　20、依次填入下面一段文字中横线处的关联词语，恰当的一组是

　　小说家应尽可能把人物对话写得流利自然，生动活泼，_____不能完全像实际说话。____讲故事或作报告，______又决不能像日常说话那样支离破碎，______不写稿子，______应像一篇文章。

　　A、虽然 而 却 即使 也 　　B、尽管 可是 而 虽然 但

　　C、尽管 而 却 虽然 但　 　D、虽然 相反 可 即使 也

　　本题的正确选项是B项，即选用“不只”。“不只”和“不止”有时可以换用，如“班里不只/不止我会画画儿，还有好几个同学也画得不错”。但二者还是有区别的。“不只”的意思相当于“不但，不仅”是用于表示递进关系的关联词，“不止”没有这个用法。“不止”是副词，意思是不停止或超出某个数目或范围，句中一般就带有表示数量的词，如“类似情况不止发生了一次”，“他不止50岁了”等，“不只”没有这个用法。在①中，“减员”和“增效”有明显的递进关系，句中用“更重要”来提示，且“减员”后面也没有表示数量的词，因此这里只能使用“不只”一词。

　　19题，本题正确选项为B，“尽管”是个连词，它有表示让步的意思，后面可用表转折的“但”一类的词与它相呼应，现在B项正符合了这一要求，所以“尽管”一词在B项中使用得很恰当。“再”是个副词，它表示一个动作或一种状态的重复或继续，但它多用于指未实现或经济性的动作，对于已实现的动作只有用“又”。A项中“他”第二次拿起“望远镜仔细地看了一阵”是已实现的动作，所以不能用“再”。这一项是不恰当的。“得以”是个助动词，有能够、可以的意思，它不能单独回答问题，也不能用否定式，故C项中说，“它毕竟不能……得以解决”就使用得不恰当了。因此C项也不恰当，在D项中，“进而”是个连词，用于连接分句，后面的一个分句，往往是表示在前一分句行动基础上采取的进一步行动。现在D句中“进而”后面的分句“忽视集体国家利益”只是前面分句的结果而不是在前一分句行动基础上的进一步行动，故而这一项中的“进而”用得不恰当，应当改用“从而”。

　　20题，本题正确选项是A。B项最后一组关联词语“虽然”，“但”的使用有问题，因为根据语意，这里没有转折关系。同样，C项的错误也主要在这里。D项的主要错误在于“相反”的使用上，因为下一句与上一句所说的意思不存在矛盾关系。另外，一定要注意一下句中的句号。它标明“实际说话”以前和以后是两个句子，第一个横线填的关联词与下文并没有关系。

　　以上是近三年的高考题，虽然不很深，但考生答得并不理想；下面练习中涉及的是几个常见的易错虚词。

　　21、指出下列句子中错用的虚词并改正

　　①他说的乔丹，对我们并不陌生，班上有不少同学都是这位“空中飞人”的崇拜者。