我们读懂了克隆羊是无性繁殖，这是信息阅读的一种过程。因此我们在阅读的时候，一个是立足于调动自己的知识积累，另一方面，需要准确地获取文章中的新鲜信息，准确获取新鲜信息，一个是需要对文章的整体思路进行把握，对文章的要点进行提取，另外一定要注意准确二字。

　　问：王老师，我最近几次考试成绩都在120分，作文44分，还能不能再提高？

　　王大绩：这个问题有两个方面，如果你这个120分和作文44分是侥幸获得的，提高的可能性就不太大，因为120分已经是相当理想的语文成绩，相对来讲，你的作文成绩比较低，因为作文一下子就丢了16分，所以我觉得你所以在作文方面有所提高，因为基础等级的分数都没有得到，希望你在作文方面拿出比较大的精力来，认真对待，还有七十天的时间，想真正提高作文的成绩是不可能的。

　　我们如果说一道大的物理题或者一道数学题做不出来，是非常明显的，就好比是缺胳膊、断腿，是外伤。你的作文之所以没有得到那么好的分数，是内伤，语言不能很好地表述。希望你能够象你对待一道物理题或者数学题做不出来的认真的态度，去对待你作文中语言方面的内伤，你可能在作文方面有很大的余地的。

　　问：王老师，发展等级上有技巧吗？

　　王大绩：任何题目都有技巧，但是技巧是相当有限的，主要是一种能力的反映，就是说技巧，真正纯粹的技巧，实际上也是一种能力的表现，因为你不具有相应的能力，就根本不可能展示那种技巧，在发展等级四个方面，有两个方面，思维要创新，或者是见解深刻、透辟，是针对作文的内容而言的，主要是想的问题，在语言表达这方面，表达有文采，有生动形象，是针对写的方面，偏重于写的方面，这两方面都是能力的体现。如果一定要说到技巧，可能就是你能够更好地把你的潜能力发挥出来，这就是技巧。

　　问：王老师，今年高可作文还是发挥想象的的吗？如何在不跑题的情况下写新新颖的文章？

　　王大绩：话题作文的形式已经很明确了。今年和去年不同，只是会在去年抽象的话题中加上一些限制，这个限制应该有两个层面。一个就是不再是抽象的话题，而应该是具体的话题。第二个就是在具体的话题之内，要有某些限制。但是无论怎么样的一种，只要是话题作文，实际的范围就是相对很宽松的。也就是说，与其想怎么在这里出新，不如想怎么很巧妙地引入自己熟悉的领域。

　　例如举例来说，1999年，高考的假如记忆可以移植这个话题，江苏省有一位考生，就设想记忆移植公司，可以感悟人间万种风情。既然是人间万种风情，你熟悉哪个就可以写哪个，他就选择了两个材料，一个是一个企业家移植一个失学儿童的记忆，涉及到社会热点问题，希望工程。又设想了一个是一个下岗两年的工人，移植了一个自学成才青年的记忆，涉及到下岗再就业。

　　就很好地利用了一个记忆移植公司的构想，引入自己熟悉的领域。例如，走近生活这个题目。要写什么，可以通过一种形式引入你熟悉的东西，例如一个同学，只是写一本生活的相册，在生活的相册里，他抢拍下来的生活镜头，一个是写公园里的英语角，另外是写一个男孩和一只狗相识，写出人和狗之间都能沟通，人和人之间更能够沟通了。这就是巧妙地利用话题作文的形式，只是做一个基本的构想，引入自己熟悉领域的例子。

　　问：王老师，在这么短的时间内，语文攻哪个环节最合算？

　　王大绩：这要根据你的自己情况实事求是地解决。有两个方面，一个就是你本来具有相当能力的方面，但是你的解题，对题目的理解不够，或者是解题的意识不够好，这当然是有很大的可以提高的余地。

　　另外一方面你非常欠缺的一部分，不要轻言放弃，好比说写作这方面，其实并不是说在很短时间内就能提高的，只要你注意到现在命题形式的方面，可以写你熟悉的文体，写你熟悉的材料，用你熟悉的语言，只要在语言这方面练好了几种模式，就可以在语言方面取得提高。