教育_考试_试题_试卷
扁鹊见蔡桓公
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扁鹊见蔡桓公
2006年1月11日 来源:网友供稿 作者: 字体:[
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一、找出句中通假字,加黑后,并在括号中写出本字
1、夫子积学,当"日知其所亡" ( )
2、学而时习之,不亦说乎 ( )
3、默而识之 ( )
4、扁鹊望桓侯而还走 ( )
5、病在腠理,汤熨之所及也 ( )
6、在肠胃,火齐之所及也 ( )
二、解释下列句中"以"字的意义,并写在括号内
1、我以日始出时去人远 ( )
2、还以与妻 ( )
3、况拾遗求利以污其行乎 ( )
4、我酌油知之 ( )
5、故而知新可以为师矣 ( )
6、之好治不病以为功 ( )
7、在骨髓,臣是以无请也 ( )
三、下列两句都有三种翻译,请在正确的翻译后面打上(√)
1、今在骨髓,臣是以无请也。
a、现在病在骨髓,大臣是没有去请医生。 ( )
b、今天病入骨髓,我是没有什么请求了。 ( )
c、现在病入骨髓,我因此不再说话了。 ( )
2、之好治不病以为功。
a、医生治不好病,还认为有功劳。 ( )
b、医生喜欢给没病的人治病,把它作为(自己的)功劳。( )
c、医生好利的,想把治好没病的人作为自己的功劳。 ( )
答案
一、1、 亡,同"无";所无,不知道的东西。
2、 说,同"悦",愉快;读yuè。
3、 识,同"志",记住;读zhì。
4、 还,同"旋",回转、掉转;读xuán。
5、 汤,同""烫",同热水焐;读tàng。
6、 齐,同"剂",清火治肠胃的药剂;读jì。
二、
1、 认为,动词。
2、 把,介词。"以"后面省略宾语"之",即"遗金"。
3、 同"而",表目的,相当于"来",连词。
4、 凭、靠,介词。
5、 凭借,介词,省略宾语"之","之"指"温故而知新。这里的"可以"是助动词"可"和介词"以"的连用,其义为:能够凭借……。不同于今常用的能愿动词"可以"。
6、 把,介词;以…为,把…作为。介词"以"后面省略宾词代词"之","之"代"好治不病"。
7、 因为,连词。"是以",固定格式,是"以是"的倒装,意思是"因为这个",一般译为"因此"。
三、1、c(√)
2、b(√)
c、(√)陈奇猷《韩非子集释》:"《史记》《新序·杂事篇》作‘医之好利也,欲治不疾以为功’疑此亦当补入‘利也欲’三字,《藏本》‘好下有’欲‘字,即此有脱字之证。"如按陈说翻译此句, c、句也是正确的。如觉此种解释脱离
教材
,也可断为错句。(×)。
引导学生对本文主旨的四种说法开展争论,让他们的思想活跃起来。笔者认为,本文主旨,既是"讳疾忌医",又是"防微杜渐"。既是精确判断,又是探幽发微。要让学生从多侧面思考问题,使认识逐步深入提高。
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