第二大题
文言文阅读部分遵照本年度语文科《考试说明》的精神，在取材上选用了浅易形式的文言文，共设计6道小题，着重考查了学生在掌握实词词义、虚词用法、与现代汉语不同的句式和用法等方面的水平与能力，同时也注意考查了学生对文句的理解以及对文章内容进行分析综合的能力。
关于苏琼的一段文字取自唐李百药编撰的《北齐书·循吏·苏琼传》苏琼为武强人氏，仕北齐任南清河太守、三公郎中、左丞等职，后在大理卿任上而北齐亡，又转仕北周为博陵太守。苏琼为人清正审慎，吏治严明，政绩卓著，能够关心人民疾苦，因而受到治内民众的欢迎。李百药把他编入“循吏传”中是有根据的。苏琼本传全文较长，约有近1400字，在编制试题时作了较大的删节。阅读材料由四个片断组成。首尾俱全，具有较强的可读性。从语言运用的角度看，文中没有生僻难解的词语，没有文言虚词的特殊用法，也较少名物典章制度方面的专门术语。惟一一处“纲纪谓琼曰”中的“纲纪”，表示古代综理一府之高的主簿，由于学生可能不熟悉，我们也注意避开而不作为题眼，只是把它当作一个表示人物称谓的一般词语来看等，在拟题时始终未涉及到与之有关的问题。除此之外， 从选文的整体风格上看，这篇阅读材料也属于较为典范的文言文作品，因而可以认为，对于合格的高中毕业生来说，关于苏琼的这一段文字确为浅易的文言文。
以下是文言文阅读材料的原文：
苏琼，字珍之，武强人也。幼时随父在边，尝谒东荆州刺史曹芝。芝戏问曰：“卿欲官不?”对曰：“设官求人，非人求官。”芝异其对，署为府长流参军。除南清河太守。零县民魏双成失牛，疑其村人魏子宾，送至郡，一经穷问，知宾非盗者，即便放之。密走私访，别获盗者，从此畜牧不收，多放散，云：“但付府君。”有邻郡富豪将财物寄置界内以避盗，为贼攻急，告曰：“我物已寄苏公矣。”贼遂去。琼性清慎，不发私书。，道人道研为济州沙门统，资产巨富，在郡多有出息，常得郡县为征。及欲求谒，度知其意，每见则谈问玄理，应对肃敬，研虽为债数来，无由启口。其弟子问其故，研曰：“每见府君，径将我入青云间，何由得论地上事?”郡民赵颍曾为乐陵太守，八十致事归。五月初，得新瓜一双自来送。颍恃年老，苦请。遂便为留，仍致于听事梁上，竟不剖。人遂竞贡新界，至门间，知颍瓜犹在，相顾而去。天保中，郡界大水，人灾，绝食者千余家。琼普集部中有粟家，自从贷粟以给付饥者。州计户征租，复欲推其贷粟。纲纪谓琼曰：“虽矜饥馁，恐罪累府君。”琼曰：“一身获罪，且活千室，何所怨乎?”遂上表陈状，使检皆免，人户保安。迁左丞，行徐州事。旧制以淮禁不听商贩辄度。淮南岁俭，启听淮北取籴。后淮北人饥，复请通籴淮南，遂得商估往还，彼此兼济，水陆之利，通于河北。
对于这段文字的阅读考查，共设计了6道题，合计为18分。下面就试题的命题意图与解题思路，逐题做一简要分析。