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1996年高考语文试题分析

2006年2月9日 来源:网友供稿 作者: 字体:[ ]

考生回答第26题,首先注意到的大概是“这就是贝多芬之谜”一段之中的连带语句,但是要写出完整的答案,还要兼顾上一段的内容。对两段的内容加以概括,用语可以不同。从阅读学的角度来说,把文中的语句转化为读者自己的语言,这是阅读过程中的一个常见而重要的步骤。不过不管考生如何概括,它都应该包括两个方面:①有能力设计最好的乐式;②常常使人听不出在感情的风暴下竟还有什么乐式的存在(以上都是原文,考生还要加以概括)。

27.根据文意,简要概括从巴赫到莫扎特到贝多芬在音乐创作上的发展变化。(不超过60个字)
【答案】

答案应包括三人音乐创作上的主要特点:巴赫—只讲究乐式;莫扎特—既讲究乐式又表达感情;贝多芬—感情突破乐式。

抽样统计表

得分 G1 G2 G3 G4 G5 比率
000.0 176 113 70 44 19 0.161
001.0 69 61 43 37 21 0.088
002.0 135 144 103 83 63 0.201
003.0 47 65 77 80 68 0.128
004.0 59 76 105 120 110 0.179
005.0 24 41 65 73 102 0.116
006.0 15 25 62 88 141 0.126
难度:0.49   区分度:0.388

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