试论小学语文教学质量评估的导向

2005年2月8日来源:网友提供作者:未知字体:[大中小]

总之，小学语文教学质量的评估必须走出误区，注重基础，着眼整体，重视发展，强调实践，发挥出应有的导向作用。

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