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 小学语文 - 反思
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 运筹合作 决胜千里——记小组合作学习初涉2005-4-11
 关于古诗情境的理解2005-8-20
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 语文“六读”学习法2005-2-26
 浅说如何发挥学生在学习中的主动性2005-10-1
 好孩子是夸出来的---论鼓励性评价在学生德育中的作用2005-9-2
 对一个故事引起的讨论的思考2005-8-4
 语文教师是一个悲壮的角色2005-9-18
 是孩子的不幸？还是教育者的悲哀？ ──透视苏教版小学2005-7-19

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