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口语
语文学习要注重听说读写
2005-12-25
浅谈一年级小学生口语交际能力的培养
2005-4-7
在情趣中口语交际初探
2005-6-6
作文教学“听、读、说、写”方案
2005-7-20
提高学生口语交际能力的有效途径
2005-9-19
培养学生口语表达能力的“五法”
2005-4-9
“口语交际”教学方法之我见
2005-5-23
在新大纲指导下 上好口语交际课
2005-3-24
注重实效,提高口语交际能力
2005-4-11
浅谈口语交际中的“学会倾听”
2005-8-23
让学生观察--说话能力培养的一条途径
2005-2-17
创情境 激参与 拓空间 给实践
2005-1-19
领悟课标精神,培养学生口语交际能力
2005-11-20
浅谈低年级儿童口语交际能力的培养
2005-12-7
[转贴]一块面包—“言语交际表达训练”课堂实录
2005-3-2
口语交际教学“三部曲”
2005-7-11
口语交际:3、我们身边的垃圾
2005-1-8
“基础训练”中“听话·说话”的教学
2005-2-22
丰富学生语言积累的五种途径
2005-2-9
多途径培养语言表达能力
2005-10-10
课堂教学与口语交际
2005-10-24
表达能力训练序列及训练方法浅谈
2005-12-24
教师课堂语言素质小谈
2005-3-23
口语交际教学应注意的一些问题
2005-2-25
让童心在交流中飞翔
2005-7-19
什么是对话
2005-6-20
小学口语能力的培养
2005-7-7
小学口语能力的培养
2005-8-17
小学高年级口语交际教学的探索
2005-2-11
谈低年级学生口语交际能力的培养
2005-6-23
谈低年级学生口语表达能力的培养
2005-7-10
为口语交际创设情境
2005-6-11
多元·生活·历练
2005-10-23
挖掘教材因素培养口语交际能力
2005-3-17
口语交际教学交际性例析
2005-7-8
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