愉快教学即乐学，是指从学生乐于学习的角度出发，在教学中激发学生的认识兴趣，促进学生的和谐发展，教师采用“寓教于乐”的种种教学手法或采用激发学生从学习中感到快慰、满足、成功等种种教学手段，使学生把学习视作乐事的心理反应。   
（一） 识字教学是小学低年级语文教学的重要组成部分，我们必须运用多种教学方
法和手段进行识字教学，激发学生的学习兴趣，提高学生的识字能力，巩固识字的教学成果。下面就如何从愉快教学的角度，把识字和认识事物结合起来，谈谈几种教法。