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文摘
会欣赏自己,才能写好自己
2005-6-17
聆听课改花开的声音
2005-6-4
笑靥如花
2005-10-12
感悟教学细节
2005-9-14
淘气的我-导写 教案设计提纲
2005-7-17
可能,今夜无眠祝朋友们圣诞节快乐
2005-11-26
闰土的脸为什么是紫色的?
2005-11-13
要由着人物自己的性子来
2005-10-14
如果我当选了班长。。。。
2005-9-16
集中突破式主动作文实验 教案选萃
2005-8-17
徐老师的集中突破作文法
2005-6-5
我是一只想死的老鼠(续)
2005-5-6
唐娜的教学方式——埋葬“不能”
2005-3-8
用笔讲出只属于这个人物的故事
2005-2-9
抓住这一条线,写出这一个人
2005-10-16
正确把握人物相貌的佳作
2005-4-13
习作《老实的爸爸》辅导教案提纲
2005-10-17
笑话里可有好文章
2005-11-4
作文,就是生活的剪裁和缝制
2005-10-5
雨(诗一首)
2005-2-14
从生活出发 是搞好作文教学改革的根本出路
2005-12-16
小组合作作文赏评指导
2005-11-17
孩子,如何让我“爱”上你?
2005-10-19
睹物思人,细写这人间真情
2005-4-13
并不是因为学生赞美了我
2005-4-27
休眠吧 活火山
2005-3-2
疯狂的生日 作者 丁一鸣
2005-2-3
把非常的非常之处写出非常来
2005-5-25
把难忘的“难”写得真叫人难忘
2005-9-7
感动生命
2005-10-21
醒
2005-10-8
你并不是没啥可写的
2005-9-9
会把握自己,才能写好《我》
2005-10-23
会放松自己,才能写好《我》
2005-3-17
童真
2005-2-19
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努力实现孩子人生起点的公平
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