教育_小学_语文
“享”谁找谁
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“享”谁找谁
2005年3月27日 来源:网友提供 作者:未知 字体:[
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今天我在电子备课室写学期总结,身边坐着教自然的王老师.王老师年长我几岁,对电脑的一些常识操作还不是很熟悉.她搜集好自然资料,建好文件夹.对我说:“这怎么共享上啊?” 我放下我的活,拿起王老师电脑上的鼠标,开始手把手地教起了王老师.王老师很快学会了,让我看着她又操作了一遍.于是我就又做起我的事来.
谁知一会儿王老师又不好意思地对我说:“怎么找到这个文件夹的共享处来着?” “共享哪个文件夹你就对着它单击右键,然后按着指示一步步操作就行了.”王老师按着我教给的方法练习着.可是又过了一会,王老师又发话了“又忘了,又忘了,怎么来着?” “哈哈……王老师你‛享’谁就找谁吧.”我和王老师打着哈哈,开着玩笑.“对对对,想谁找谁.”王老师也笑了.然后王老师嘴里叨咕着想谁找谁,想谁找谁…..开始练习设共享文件夹.我的总结写得差不多了,瞥了一眼旁边的王老师,好家伙,共享文件夹设了十几个了.我对王老师说:“王老师,这次熟练了吧?”王老师满脸堆笑地说“你教的想谁找谁真好,这下彻底记在我脑子里去了,忘不了想谁找谁了.”说着王老师也大笑起来.王老师起身对我说“不学了,先学到这,下次还让你教我.”
事后,我静下心来想,共享文件夹王老师练习了几次都没有熟练,而我的一句玩笑话竟让王老师很快掌握了要领.在教学中
教师
多点风趣幽默的语言,学生一定会学得轻松愉快的.
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