七是要给文章起一个好听、引人的名字。例如我曾把小学语文课本中有关人物说的假话集中起来写了一篇文章。这些假话有《狐狸和乌鸦》中狐狸说的话，《东郭先生和狼》中狼求东郭先生救它，所说的如何如何报达的话，以及后来猎人叫狼再钻进口袋所说的话，《小英雄雨来》中雨来对扁鼻子军官说的话，井底之蛙说的话，《倔强的小红军》中小红军对陈赓说的话等等，都不是真话，全是假话。这些文章中如果没有这些假话，那就失去了文采，甚至就连文章的中心都无法表达了。文章很快写了，可这个文名却让我想了好几天。先取名《小学课本中的"假话"》，可我不光是摘抄了课本中的"假话"，还讲了这些假话的作用，这个题目不行，再想，后来又定名为《写文章少不了"假话"》、《"假话"的作用》等等，觉得总不如意。最后定名为《"假话"的特殊表达效果》题目中"特殊"我很满意，的确这些假话在这些文章中所起的表达效果是特殊的。我坚信编辑见到此稿一定喜欢，果真，两周未到《中国写作报》把它登在头版头条。可见内容重要，给文章定个漂亮的名字也同样重要。
    八是对没有刊用的稿子要重新审视，可以再加工，不轻易放异了。平时我们写的稿子可能只差那么一小步没有到位，这位编辑也不想给你修改，他与你无亲无故，他是只认稿子不认人，所以他把你的稿子打入了冷宫。但是你不能气馁，再回过头来，找找原因，修改修改、补充补充再发，只要自我感觉还可以，就不要放异。《惊弓之鸟》一课中，更羸拉弓"嘣"的一声响，这个"嘣"在教学时往往会被忽略了，因为教学参考书中也没有提到。我认为只有很响很响的弓弦声，才能把受伤的大雁惊吓掉下来。所以我就写了一篇文章叫《不可忽略的"嘣"》寄出去一年没见动静，后来我又认真地研究课文，才知道我抓错了词，应该抓住文章开头"更羸是个有名的射箭能手"，一句中的"有名"来做文章。由于更赢是个"有名的射箭能手"，所以他的箭一定射得又准又远，这样他才有可能和魏王一起出去打猎，更赢才有机会见到这只大雁；由于更赢是个"有名的射箭能手"，懂得敌手受伤、落伍、畏惧的心态，从而分析出飞行速度慢、鸣叫凄惨的大雁失群无助的害怕心理。由于更赢是个"有名的射箭能手"，他的箭射得又准又远，箭射得远，说明他拉弓弦的力气很大，由于拉弓弦的力气大，弓发出的"嘣"声才会很响，只有很响很响的"嘣"声，才能使受伤的大雁受惊，拼命向上挣扎，导致伤口撕裂而掉了下来。由此可见，文章开头交待更赢是个"有名的射箭能手"一句，是非常重要的。文章作了修改，换了个题目叫《弓拉雁落在"有名"》，还是寄给了这家报社，编辑一看，嘿，还是那个唐继康，你想巧妆改扮，换包装来哄我，没门！把我的稿子往废纸蒌子里一扔，抽他的烟去了。这是我的想像，人家并没有这样做，还是只认稿子不认人，这回我的稿子够格了，他采用了。
    九是要注意报刊杂志开辟的栏目。我们在为某刊某报写稿，你一定要好好研究一下它所开辟的栏目，每个栏目需要什么样的文章，你适合不适合给它写文章，写什么文章。大多时候我们写文章不考虑这些，但稿子写好了，寄给谁，你非得考虑不可。我曾读到这样一个故事，70年代山东掖县新建了一个汽车站，他们想请一位有名气的书法家为新站题名。站长正好到北京出差，通过关系找到了大名鼎鼎的郭沫若，郭老还真的爽快地答应了，只是当时很忙，说过几天写好了寄给车站。这位站长出差回来，眼看新车站就要竣工，仍不见郭老的来信，心里急得很。职工有的说："郭老是中央大干部，哪会把我们的小站放在心里？"有的说："郭老工作太忙，恐怕把我们的事忘了，不妨再写封信去催一催。"有的说："我们还是另请高吧！"就在大家议论纷纷时，邮递员送来了郭老的信。大家"呼"的一下子全都围上来了。可是，拆开信一看，却不见信纸，是只空信封，大家愣住了。是郭老不慎忘了，还是……，他一言你一语，说什么的都有。老站长突然惊喜地叫起来："哎呀，我们怎么这么糊涂啊！郭老不是已经给我们把站名给写好了吗。"原来这个信封就是郭老亲笔书写，收信地址就是山东掖县汽车站。我随即把这个小故事记下来。光记这里不行啦，要让它为我服务啊！后来我在《小学生周报》上发现了个"读故事想问题"的栏目，我眼睛一亮，把故事的尾巴一砍，只在站长惊叫起来的后面加了一句：同学们，你们知道这是怎么一回事吗？文章一寄到就被采用了。