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阅读教学中的两个偏向及矫正
2005-4-2
“超文本”:阅读教学改革的世纪视点
2005-3-3
阅读过程的语音障碍
2005-7-12
让学生读得进,悟得出
2005-8-26
小学语文课外阅读实践活动组织形式的探索与思考
2005-9-14
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2005-10-1
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2005-1-10
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2005-1-9
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2005-2-22
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还阅读教学之本位——品读
2005-5-16
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